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Le classi che hanno lavorato sulla lettura possano avere ulteriore tempo per concludere la partecipazione alle iniziative proposte attraverso ‘un prodotto di lettura’, secondo la CASSETTE degli ATTREZZI o altre risorse: dal ricordo di Sepulveda, al diario di lettura, ad audioregistrazioni e booktrailer piuttosto che a ‘SIAMO UN LIBRO APERTO’ o con le pagine di CELESTIALE (ponti, giochi, esplorazioni…), secondo i percorsi indicati
INIZIATIVE PROMOSSE
1. Ricordiamo Luis Sepulveda
- INFANZIA UN DISEGNO PER TE proposta e risorse:
- https://drive.google.com/drive/folders/1FNnGqA_9uVLzeaE8LukEgid0eVUtdDAJ...
- PRIMARIA UNA STORIA INVENTATA ispirata da Luis proposta e risorse
- https://drive.google.com/drive/folders/1FNnGqA_9uVLzeaE8LukEgid0eVUtdDAJ...
- SECONDARIA 1° Ti racconto chi era LUIS SEPULVEDA;
- scrittura creativa: un saluto che sia una promessa per un mondo migliore! proposta e risorse
- https://drive.google.com/drive/folders/1wckvj-b0rXuSeZ3Mr-MyhfsSO0IBP5EE...
2. I filoni tematici con le attività correlate
- ALLA SCOPERTA DI SÉ: percorsi indicati nelle risorse di lettura, con l’utilizzo di [Diario di lettura] e dei Gruppi di Lettura [GDL]; lettura di CELESTIALE con le attività proposte
- SCOPERTA DELL’ALTRO
- IL MONDO FUORI DI ME
- Iniziativa SIAMOUNLIBROAPERTO
PAGINE PER I GENITORI https://drive.google.com/drive/folders/187Fm-wgti-9-sLMXFMgQ-cwHjj9DdKBJ...
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QUANDO IO RESTO A CASA Un messaggio dalla biblioteca scolastica [allegato] Abbiamo selezionato delle risorse importanti sapendo che la lettura è un bene prezioso! |
- SCUOLA INFANZIA [risorse di lettura infanzia] [Aggiornamento Infanzia 1] [Aggiornamento Infanzia aprile] [2 Infanzia e 1°ciclo aprile] [aggiornamento maggio]
- SCUOLA PRIMARIA [risorse primaria] [aggiornamento primaria aprile] [omaggio a Rodari] [2 Infanzia e 1°ciclo aprile] [2 Primaria Aprile] [1°ciclo agg. maggio] [2°ciclo agg. maggio]
- LETTORI IN CUFFIA [lettori in cuffia] [La torta in cielo] [Favole al telefono]
- SCUOLA SEC1° - [risorse Sec. 1°] [Diario di lettura] [GDL] [Aprile - Sec 1°] [Aprile 2 - Sec 1°] [Sec. 1° agg. maggio]
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CELESTIALE di Francesca Bonafini Se il link non porta direttamente alle attività, copia l’indirizzo nella barra degli indirizzi
Attività cap. 1-5 al seguente indirizzo:
Attività cap. 6-10 al seguente indirizzo:
Attività cap. 11-15 al seguente indirizzo:
Attività cap. 17-23 al seguente indirizzo:
Attività cap. 24-33 al seguente indirizzo:
https://drive.google.com/drive/folders/19mlDCD8-0cJ8Q0oeXBkubb73Sbveyicc... |
LE NOSTRE BIBLIOTECHE [clicca qui]
LA BIBLIOTECA E’ LO SPAZIO DOVE:
1. Si incontra il piacere di leggere con raccolte aggiornate e appetibili
2. Si impara a praticare la ricerca delle informazioni su supporti vari (cataloghi on line, libri, riviste, internet)
LA BIBLIOTECA E’ AMBIENTE DI APPRENDIMENTO:
- aggancia le competenze fondamentali di lettura e scrittura alla capacità di servirsi delle informazioni che si trasformano in conoscenze
- sviluppa l’abitudine alla lettura autonoma, esperta ed abituale
- garantisce le pari opportunità per il contenimento della dispersione scolastica
- coniuga le competenze di lettura con le competenze digitali attraverso la LETTURA AUMENTATA
LA NOSTRA BIBLIOTECA appartiene alla RETE BIBLIOTECARIA SCUOLE VICENTINE e risponde ai requisiti del Manifesto Unesco sulla biblioteca scolastica
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